Symultaniczno sekwencyjna nauka czytania. Metoda Krakowska
SYMULTANICZNO SEKWENCYJNA NAUKA CZYTANIA. METODA KRAKOWSKA
Cel edukacyjny
Metoda symultaniczno–sekwencyjna wczesnej nauki czytania jest metodą sylabową, opartą na najnowszych badaniach neuropsychologicznych, także na wieloletnich doświadczeniach terapeutycznych i logopedycznych. Stanowi skuteczny sposób nabywania umiejętności czytania ze zrozumieniem. Wykorzystuje wiedzę o sekwencyjnych zdolnościach lewej półkuli mózgowej przy równoczesnym korzystaniu z symultanicznych sposobów przetwarzania bodźców językowych półkuli prawej. Najlepszy wiek na rozpoczęcie nauki czytania metoda symultaniczno-sekwencyjną przypada na okres między drugim, a czwartym rokiem życia.
Charakterystyczny dla Symultaniczno-sekwencyjnej nauki czytania jest wielki druk, oraz czcionka bezszeryfowa. Wielkie litery są bardziej zróżnicowane pod względem wizualnym, niż litery małe.
Adresaci kursu
Szkolenie przeznaczone jest dla terapeutów wczesnej interwencji, pedagogów, logopedów, psychologów, nauczycieli przedszkolnych, studentów i rodziców.
Program kursu
- Podstawy teoretyczne Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania,
- Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania:
- Nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania samogłosek,
- Nauka globalnego rozpoznawania i odczytywania wyrażeń dźwiękonaśladowczych,
- Nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania sylab otwartych,
- Nauka globalnego rozpoznawania wyrazów,
- Od sylaby otwartej do pierwszych wyrazów.
- Czytanie sylab zamkniętych,
- Czytanie nowych sylab otwartych i zamkniętych,
- Samodzielne czytanie tekstów
- Zasada: POWTARZANIE, ROZUMIENIE, NAZYWANIE.
- Omówienie ćwiczeń ogólnorozwojowych wspierających naukę czytania.
Tryb
Kurs odbywa się w formie stacjonarnej.
Certyfikaty
Po ukończonym kursie uczestnik otrzymuje zaświadczenie.
Dodatkowo:
- certyfikat w języku polskim – 30 zł
- certyfikat w języku angielskim – 30 zł
Uwagi
Uruchomienie kursu uzależnione jest od minimalnej liczby chętnych.